Ministero dell'Istruzione e del Merito

Le carte della scuola

Questi i documenti principali della scuola

Documenti Didattici

Nuova Rubrica di Valutazione del Comportamento, Scuola Secondaria di primo grado

Strumento per la Valutazione del Comportamento nella Scuola Secondaria di primo grado, a.s. 2024-2025

Rubriche di valutazione della scuola primaria, a.s.2024-2025

Rubriche valutative: strumento di sintesi per una descrizione delle competenze

Criteri di osservazione/valutazione per la scuola dell'infanzia

Criteri di valutazione in uso nella scuola dell'Infanzia

Curricolo verticale di Educazione Civica, a.s.2025/2028

Curricolo Verticale di Educazione Civica elaborato dai docenti dell'Istituto.

Valutazione degli apprendimenti, scuola secondaria di primo grado, a.s.2024/2025

Indicatori di voto e criteri di valutazione della scuola secondaria di primo grado

Orientamento: La chiave per il mio futuro, a.s.2025/2026

Il percorso di orientamento intende avviare un lavoro ordinario e metodico che permetta agli alunni di scegliere la Scuola Secondaria di secondo grado.

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Documenti Programmatici

Funzionigramma a.s. 2025/2026

Strumento che descrive funzioni, competenze, responsabilità e relazioni operative delle figure coinvolte nel governo dell’Istituto.

Strumenti di monitoraggio dei traguardi del RAV per l'a.s. 2025/2026

Tabella sinottica che illustra gli strumenti di monitoraggio adottati dall’Istituto per verificare il raggiungimento dei traguardi del RAV.

PTOF-Piano Triennale dell'Offerta Formativa, aa.ss. 2025/2026, 2026/2027, 2027/2028

Il PTOF è il documento fondamentale e costitutivo dell'identità culturale e progettuale dell'Istituto Comprensivo Pascoli-Giovinazzi-F. Surico di Castellaneta

Atto di indirizzo del Dirigente Scolastico PTOF triennio 2025-2028

Atto di indirizzo del Dirigente scolastico al collegio dei docenti per l’elaborazione del PTOF triennio 2025-2028

PAI -Piano Annuale per l’Inclusione a.s.2025-2026

Documento che inquadra lo stato dei bisogni educativi e formativi della scuola e le azioni che si intende attivare per fornire delle risposte adeguate.

Rendicontazione Sociale

La Rendicontazione sociale consiste nella pubblicazione, diffusione dei risultati raggiunti dalla Scuola

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Regolamenti

Nuove disposizioni per sanzioni disciplinari

D.P.R. 134 /2025 modifiche allo “Statuto delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria” in materia di sanzioni disciplinari

Regolamento d'Istituto, a.s. 2024- 2025

Regolamento che si applica all’anno scolastico 2024/2025 e a quelli successivi, salvo modifiche.

Regolamento del gruppo di lavoro per l'inclusione, a.s. 2025-2026

Atto normativo che regolamenta composizione e funzioni del GLI e del GLO

Patto di corresponsabilità, a.s.2024-2025

Il Patto di Corresponsabilità rende esplicite e condivise da tutti i soggetti coinvolti quelle norme che facilitano il buon andamento dell'Istituto.

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